(CNN)สำหรับผู้ปกครองหลายๆ คน การนับถอยหลังการส่งลูกไปเรียนมหาวิทยาลัยได้เริ่มขึ้นแล้ว ในเดือนสิงหาคมหรือกันยายน พวกเขาจะดูแลด้านสุขภาพ ความปลอดภัย และวิชาการ ไม่ต้องพูดถึงการเป็นเพื่อนร่วมห้องที่ดี ตอนนี้เป็นเวลาที่จะถามคำถามยาก ๆ พวกเขารู้วิธีซักผ้าหรือไม่? พวกเขาสามารถกำหนดเวลานัดหมายทันตแพทย์ของตนเองได้หรือไม่?
ซื่อสัตย์.
ในช่วงทศวรรษที่เธอเป็นคณบดีน้องใหม่ที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด Julie Lythcott-Haims ได้เห็นนักศึกษาชั้นปีที่ 1 จำนวนมากมาเรียนที่วิทยาลัยด้วยความรู้ทางวิชาการมากมาย และยังมีช่องว่างในทักษะชีวิตอีกมาก
Catherine Newman ผู้ประสานงานแผนกวิชาการของงานเขียนเชิงสร้างสรรค์กล่าวว่า “คุณคิดว่าพวกเขาจะรับ (พวกเขา) ที่บ้านด้วยวิธีที่คุณรับภาษา แต่จริงๆแล้วพวกเขาไม่จำเป็น เราลืมที่จะสอนมัน” ศูนย์ที่ Amherst College และผู้แต่ง “How to Be a Person: 65 ทักษะที่สำคัญและมีประโยชน์มากในการเรียนรู้ก่อนที่คุณจะโต”
Lythcott-Haims ผู้เขียนหนังสือ “How to Raise an Adult” และ “Your Turn: How to Be an Adult” กล่าวว่า การเตรียมตัวสำหรับวิทยาลัยได้เปลี่ยนไปตามวัฒนธรรมในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีการกดดันให้วัยรุ่นเข้าเรียนในวิทยาลัยที่มีอันดับสูงมากขึ้นเรื่อยๆ และข้อความที่พวกเขาและครอบครัวได้รับก็คือการยอมรับจากวิทยาลัยนั้นมาจากการสมัครที่สมบูรณ์แบบ และสังคมบอกว่ามาจาก “วัยเด็กที่สมบูรณ์แบบ” เธอกล่าว
วัยเด็กที่สมบูรณ์แบบนั้น เน้นไปที่ใบรับรองผลการเรียนระดับบนสุดและการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรในระดับสูงสุด ทำให้มีที่ว่างเพียงเล็กน้อยสำหรับคนหนุ่มสาวในการเรียนรู้ (และพ่อแม่ต้องสอน) ว่าจะดูแลตัวเองและผู้อื่นอย่างไร
Lythcott-Haims กล่าวว่า “วัยเด็กมีความหมายว่าเป็นเวลา 18 ปีที่คุณพร้อมมากขึ้นที่จะให้ลูกทิ้งคุณ” “เรากำลังจัดการพวกเขาแบบละเอียดเพื่อพาพวกเขามาที่นี้ซึ่งเราเรียกว่าความสำเร็จ แต่ในการจัดการมากเกินไปสำหรับพวกเขา เราก็บ่อนทำลายความสามารถในการเติบโตของพวกเขาเมื่อพวกเขาไปถึงที่นั่น”
ดังนั้นในขณะที่อาจรู้สึกว่าวัยรุ่นของคุณได้รับการตอบรับเข้าเรียนในวิทยาลัยหมายความว่าคุณข้ามเส้นชัยที่สำคัญของการเลี้ยงดูบุตร ในหลายครอบครัวการแข่งขันในการเลี้ยงดูผู้ใหญ่ยังคงดำเนินต่อไป Lythcott-Haims กล่าวเสริม
สำหรับทักษะพื้นฐานบางอย่างยังไม่สายเกินไป ก่อนที่ลูกของคุณจะออกไปสู่โลกกว้าง Lythcott-Haims และ Newman ต่างก็แนะนำให้อุทิศเวลาให้กับหลักสูตรความผิดพลาดของทักษะชีวิต
